INTERNATIONAL CURRICULUM

Cambridge International School, British Education y único CIS Accredited School en la Bahía de Cádiz

En El Centro Inglés somos Cambridge International School, certificados por Cambridge Assessment International Education, organismo perteneciente a la prestigiosa Universidad de Cambridge. Esta acreditación garantiza que nuestro alumnado aprende bajo estándares internacionales reconocidos en todo el mundo y sitúa a nuestro colegio entre los centros educativos de mayor proyección global.

Además, El Centro Inglés es el único CIS Accredited School en la Bahía de Cádiz, un reconocimiento otorgado por el Council of International Schools (CIS) tras un riguroso proceso de evaluación que acredita la excelencia académica, el bienestar del alumnado, la calidad pedagógica y el compromiso con la educación internacional. Esta distinción refuerza nuestro posicionamiento como referente en educación internacional en el sur de España y garantiza que ofrecemos un entorno escolar seguro, inclusivo, multicultural y completamente alineado con estándares globales.

Como British School en Early Years, único en la zona, seguimos el British Early Years Foundation Stage, proporcionando una base sólida en inglés y una pedagogía activa desde los 2 años. Nuestro compromiso es formar alumnos capaces de desenvolverse con seguridad y confianza en diferentes culturas y lenguas, y esto va mucho más allá de la enseñanza de idiomas: implica vivir experiencias globales, relacionarse con estudiantes de distintas nacionalidades y participar en proyectos internacionales reales.

The International Curriculum (2–18 años): un modelo educativo propio y global

Para cumplir las expectativas de las familias y preparar a nuestros alumnos para un mundo interconectado, hemos desarrollado The International Curriculum, un programa propio que acompaña al alumnado desde Early Years hasta Sixth Form.

Este currículum integra:

  • Programas de trabajo internacionales alineados con Cambridge y el British Curriculum.
  • Objetivos y competencias globales para formar ciudadanos del mundo.
  • Cross Cultural Activities, experiencias que conectan culturas y favorecen la comprensión intercultural.
  • Innovación pedagógica, basada en metodologías del siglo XXI.
  • Formación continua del profesorado, con estándares internacionales CIS y Cambridge.
  • Enseñanza multinivel en inglés, con inmersión lingüística natural desde las primeras etapas.

 

Una educación Cambridge, British, CIS y verdaderamente internacional

El resultado es una experiencia educativa completa que prepara a los alumnos para un futuro global:

  • Inglés académico y comunicativo de alto nivel
  • Mirada internacional y mentalidad abierta
  • Experiencias globales y proyectos transnacionales
  • Compromiso ético y ciudadanía activa
  • Acceso a universidades nacionales e internacionales
  • Un entorno multicultural seguro y de excelencia acreditada por CIS

En El Centro Inglés formamos alumnos que destacan por su desempeño académico, pero también por su madurez, su responsabilidad y su capacidad de participar activamente en un mundo globalizado.

Aplicación en Early Years

La enseñanza en Early Years está basada en un aprendizaje activo que se desarrolla en un ambiente totalmente inglés, basado en el Proyecto Seeds for LIFE(Ampliación del IC para EY). Esta etapa sigue un curriculum británico.

Nuestro objetivo es que los alumnos se desenvuelvan en una cultura inglesa y se familiaricen con ella y que desarrollen las habilidades necesarias para ser autónomos, con ganas de aprender y disfrutar. Se emplean las metodologías avanzadas y recursos como el IPad, que implica al alumno en su propio aprendizaje desde el primer momento, fomentando la creatividad y la curiosidad.

La zona de Early Years se ha convertido en un espacio de aprendizaje – zonas comunes, el patio, outdoor classroom, activity room, gimnasio – no se limita a las aulas. Se percibe un ambiente vivo, grupos pequeños de alumnos investigando, explorando, trabajando diferentes competencias en cada momento. Proporcionamos un aprendizaje individualizado, divertido y efectivo.

Disponemos de profesores especializados para que nuestros alumnos disfruten y aprendan a través del contacto directo con la música, con el arte, la danza, la psicomotricidad. Creemos que son elementos fundamentales en estas edades debido a la importancia que representa en el desarrollo integral, intelectual, auditivo, sensorial y motriz del lenguaje del niño.

Aplicación en EPO

En Primaria el International Curriculum esta certificado por Cambridge Assestment.

La transición de Early Years a Primaria se facilita con la realización de actividades comunes y el Moving Up Day, cuando pasan un día en Primaria.

Los fundamentos del Currículum siguen siendo los mismos y fomentamos las capacidades del pensamiento crítico y reflexión, autoevaluación, colaboración y cooperación y Peer Learning.

En esta etapa se introducen dos elementos: el concepto de Literacy que brinda la oportunidad de experimentar, usar y divertirse con la lengua y la literatura y Topic vinculado estrechamente con Literacy, en el que se trabaja de forma interdisciplinar y en vez de dispersar, centra los objetivos y aumenta la eficacia de la enseñanza. Se fomenta la lectura en la clase con bibliotecas de aula y reforzada con Big Cat phonics programme y los graded readers. El uso de herramientas multimedia motiva mucho a nuestros alumnos y las aulas disponen de Apple TV, ordenador. También el Primer Ciclo tiene a su Classroom Language Assistant (CLA), persona nativa, para hablar, consultar, escuchar e interactuar tanto dentro de la clase como fuera. Todo implica el aprendizaje de habilidades y sistemas de trabajo globales que sobrepasan los límites de las áreas.

Anualmente Cambridge realiza una prueba para conocer el nivel del alumnado y validar la certificación del marco pedagógico del IC.

Aplicación en ESO
Ya con una capacidad lingüística afianzada, nuestros alumnos pasan a la etapa de Secundaria en la que pueden aplicar las competencias adquiridas en varias áreas aparte de la asignatura de inglés: Project Based Learning (PBL), Business Studies, Technology, ICT, Science y Physical Education. Facilita también el acceso a Certámenes y Congresos a nivel nacional e internacional.

Los alumnos preparan exámenes externos con el Departamento de Idiomas y acceden a programas de intercambio, tanto físicos como virtuales. Se organizan actividades internas y externas para que los alumnos puedan mejorar capacidades como hablar en público, la presentación de ideas o propuestas ante organismos públicos y privados, y dotes de la comunicación efectiva a nivel internacional.

Descarga el PBL (Project/Problem Based Learning)